Amb més de 1.600 docents que activament utilitzen la plataforma i una col·lecció de més de 1.000 apps i 300 experiències d’aula validades, Toolbox s’ha convertit en un referent de contingut educatiu a Catalunya.

La plataforma en línia ha esdevingut un lloc on la comunitat educativa pot avaluar i compartir continguts educatius que incorporen l’ús de recursos digitals. Pretén, a més, motivar a tots els docents a crear-ne de nous adaptats a les seves necessitats d’aula.

Parlem amb la Vicky Gilisbars de Francisco (Escola Pla de les Vinyes, Santa Coloma de Cervelló) i l’Ignacio Monclús López (Escola Pau Boada, Vilafranca del Penedès), dos usuaris habituals de Toolbox i guanyadors del sorteig d’estiu que mSchools va organitzar entre tots els docents que aportessin una nova avaluació d’app a la web.

Quin ús li doneu a la plataforma mSchools Toolbox?

Ignacio: Fa anys que conec aquesta plataforma i quan tinc temps sempre intento fer noves valoracions d’apps que he fet servir, especialment des de l’any passat, que al meu centre vam rebre 13 tauletes i podem treballar amb elles en grups reduïts.

Vicky: Utilitzo regularment la plataforma. No és una web que només utilitzi de tant en tant, és un lloc on entro buscant una app que m’ajudi quan he de començar una nova activitat a l’aula.

Què és el que més t’agrada de Toolbox?

Ignacio: Que totes les apps estiguin classificades en diferents temàtiques, edats, assignatures… fa molt fàcil el procés de recerca.

Vicky: M’enriqueix molt que altres docents em diguin què els hi ha semblat una app; em dóna molta més fiabilitat que si ho busqués a Google, perquè d’aquesta manera no només obtinc una valoració de com és l’app en general, si no de quin és el seu ús pedagògic.

L’Ignacio ens explica com a la seva escola treballen amb Lego WeDo 2.0. A les fotografies es pot veure com han connectat per Bluetooth el seu robot i l’han fet funcionar. Després d’això amb l’app poden programar-li diferents funcions.

Quin repte veieu a l’hora de portar la tecnologia a l’aula?

Ignacio: Actualment a l’educació estem a un moment ‘de pas’, en el qual tant docents com alumnes estem començant a treballar amb les noves tecnologies de forma regular fora de l’aula d’informàtica.

Vicky: A més de les limitacions de cada centre (temps, coneixements, disponibilitat de tauletes, preu de les apps…), el repte crec que és educar als docents perquè puguem estar familiaritzats amb les diferents tecnologies que van sorgint.

Un exemple d’activitat realitzada amb apps

Ignacio: M’agrada molt la part d’aprendre a programar amb Scratch i transmetre-ho després als alumnes. També l’app Kahoot és una de les meves preferides per preparar activitats.

Vicky: Una activitat que em va agradar treballar va ser per l’assignatura de plàstica, on vaig donar les tauletes als alumnes i els hi vaig dir: “Nois, avui gravarem una pel·lícula”. Vam pensar-ho tot: escenari, història, personatges.. i vam gravar-ho amb la tauleta i després vam utilitzar apps d’edició de vídeo:

Què en pensen els alumnes de l’ús d’apps?

Ignacio: Als alumnes els hi encanta cada vegada que presento una nova aplicació. Ho gaudeixen moltíssim i sempre estan molt interessats.

Vicky: Als alumnes els hi encanta! La classe es torna molt més dinàmica i participativa.

I els altres docents del vostre centre les utilitzen també?

Ignacio: Com a coordinador d’informàtica, cada vegada veig més mestres que em demanen consells sobre tecnologia, idees per utilitzar les apps a les seves aules, nocions de programació… Realment ens estem esforçant per assolir bé la tecnologia i poder-la utilitzar en educació. Tot això exigeix un canvi de metodologia i un canvi en la manera en la qual valorem i puntuem als alumnes.

Vicky: La clau és que el professorat estigui familiaritzat amb les noves tecnologies. És un esforç extra que ha de sortir de nosaltres. Cap dels docents d’ara ha estudiat en un context semblant al que estem vivint actualment a les aules, però és important adaptar-se. Si un professor no utilitza regularment apps al seu mòbil/tauleta, és impossible que surti d’ell pensar activitats amb aquestes eines per a la seva aula.

mSchools Toolbox
mSchools Toolbox

T’animem a accedir a la plataforma gratuïta mSchools Toolbox, on podràs descobrir noves apps o valorar les que ja utilitzes a la teva escola i inspirar-te amb les experiències d’aula que comparteixen altres docents!